Забавни дейности при изучане на естествените числа

В началото на 4. клас учениците усвояват образуването, прочитането, записването и сравняването на естествените числа. През годините съм създала много ресурси, които да подпомогнат бързо овладяване на тези умения. Припомням на колегите четвъртокласници някои от тях: Бодливо сметало и абак Тренажори за … Има още

Програмиране от Just2Easy

 Just2Easy пусна в действие новия си инструмент  J2code Много пъти съм казвала, че това са любимите ми инструменти за създаване на дидактични материали и преподаване. И този път разработчиците оправдаха доверието ми, като пуснаха на пазара БЕЗПЛАТНО един прекрасен набор от инструменти, … Има още

Жирафска таблица за умножение с числото 4

…. или как да си направим задачи и уроци за мобилни устройства. Много пъти, тук в блога, към казвала, че любимият ми инструмент за създаване на образователни ресурси е Just2easy. Това наистина е универсален онлайн софтуер, с чиято помощ могат да се … Има още

Да „изпукаме“ математиката :)

или … … как пуканките ни помогнаха да разберем действие деление. Делението е аритметично действие, което е обратно на умножението. Ключово при него е учениците да осъзнаят, че делимото се дели на толкова равни части, колкото е делителят. Ей, това … Има още

Редици и колони. Забавни дейности

Миналата седмица беше доста дълга и уморителна… В събота бе неочаквано тихо в училище. Дори помощният персонал беше изумен от почти призрачното присъствие на ученици. За да събудя уморените „съботници“, в часа по математика, реших да се позабавляваме с игри … Има още

Моето селище. Вен диаграма

Миналия понеделник в часа по Околен свят, бяхме на темата „Моето селище“. Работя по учебника на Касабова от издателство „Просвета“. Децата много се забавляват с писмата на Елена и Иво. Дори си мисля, че този тип уроци са изключително полезни … Има още

Буква Щ щ. Една буква – два звука

5753914434f967f3bf40731335263035В края на миналата седмица, първокласниците се запознаха с буква Щ щ. Днес упражненията продължихме с работа върху вече познатите им от предишни уроци табла, които правя на j2e.com.

Ето таблото за звук и буква Щщ.

Щщ

Към уроците тази седмица съм подготвила и няколко допълнителни упражнения. Те са свързани с развитие на четивната техника и осмисляне съдържанието на прочетения текст. Има още

Думи с ДЖ

Утре ще пишем и редим с думи с Дж. Ще броим букви и звукове, ето така:

Думи с Дж

Отново съм използвала j2e.com. Моите деца истински се забавляват с подобни дейности. Ако и вашите ги харесват, ето адреса на страничката:

Думи с ДЖ

Благодаря Ви, че бяхте с мен.

Часовник

5753914434f967f3bf40731335263035В края на миналата седмица с първокласниците учихме часовника. В часовете използвах материали от TESiboard (Покажи часа, Колко часа са изминали), както и една забавна българска игра „Научи часовника“.

Тази седмица продължихме да учим часовника. Изработихме часовник  с подвижни стрелки и  се упражнявахме в научаването на часове след 12.00 ч. на обяд, както и разпределянето им в тъмната и светла част от денонощието. Има още

Монети и банкноти

5753914434f967f3bf40731335263035Това е едно онлайн табло с помощта, на което може децата могат да научат стойността на паричните единици в България, техните номинали и „да  разиграват“ различни ситуации с тях, а също така да съставят и решават текстови задачи.

Таблото „Монети и банкноти“  е направено с j2e.com и на него се работи по познатия начин, който вече съм описвала при таблата „Уча се да чета и пиша„, „Сметало“, „Звукови модели„.

То е подходящо за работа в клас (1. 2. 3. 4. клас),  а също така и за упражнения в домашни условия. Би могло да бъде ефективно и при работа с деца със СОП.

Елементите се издърпват с влачене в полето за редене и се изчистват, като се пускат в касичката. 🙂

Вижте примера:

Успешна, ползотворна, печеливша и спестовна работа! 🙂

Благодаря Ви, че бяхте с мен!

Уча се да чета и пиша

5753914434f967f3bf407313352630352013 година пое руля на управлението и потегли… Време е да се стегнем за път и ние.

В тази публикация ще споделя няколко дъски, които направих с помощта на Just2easy. Както много пъти съм казвала, това е любимия ми инструмент за създаване на онлайн образователни ресурси. Който се интересува от него, може да погледне в менюто „Категории“ –   Just2easy. Там съм сложила уроци за работа с платформата, които ще ви помогнат да се ориентирате в нейните инструменти и сами да може да създавате подобни материали.

Сега няма да говоря за инструмента, а ще ви покажа няколко дъски, които използвам в час. На тях учениците могат да пишат думи чрез влачене на букви и да изпълняват разнообразни задачи свързани с четенето и писането.

Дъските са две. Първата включва буквите на гласните звукове и сонорните съгласни. А  към втората са прибавени и буквите на звучните и беззвучните съгласни. Съвсем умишлено съм я разделила на части, за да бъде по-лесна и по-малко объркваща за първолаците. Има още

Интерактивно сметало

Поиграх си отново с любимия сайт (http://www.j2e.com/) и създадох едно интерактивно сметало, чрез което могат да се онагледяват действията събиране и изваждане. То е подходящо за часовете по математика в предучилищна група, първи клас, втори клас и деца с СОП (дискалкулия). Надявам се, че ще ви хареса и ще бъде полезно за вас.  Има още

Игра с О и У

В понеделник, с моите първокласници,  ще бъдем помощници на пощальона Охльо. Моооого ни е трудна задачата, защото…:) Има още

Звук и буква Аа. Лабиринт.

На моите първокласници ще предложа една игра тип лабиринт. Те трябва да помогнат на агънцето да стигне до стадото. За целта, трябва да го преведат през камъчетата, върху които има само картини, чиито думи започват със звука  а. При грешка, агнето попада в пропаст-капан и изчезва. Могат да започнат играта отначало, като щракнат върху жълтата стрелка. Новата игра се зарежда в нов прозорец. 

Знам, че съм няколко часа назад с учебното съдържание, но по-натам ще наваксам. Засега ще го карам бавно и полека…:)    Има още

Звукови модели

J2e.com е един от любимите ми образователни инструменти. Неговите приложения в обучението са толкова много, че ще бъде досадно да ги изброявам едно по едно. Само ще кажа, че той намира своето място във всички нива по таксономията на Блум.  В същото време е много лесен, интуитивен и лек за работа. Възможността да се рисува, да се вмъква видео, да се обработва изображение, да се въвежда анимация, да се комбинират форми + математически инструменти, да се въвежда редактира и форматира текст, да се вмъкват вече готови документи, да се провежда чат, да  го прави невероятен за използване в час. Има още