Poll Everywhere с добавка за PowerPoint

Poll Everywhere е платформа за създаване на тестове, бързи анкети и викторини. Тя е достъпна за всички устройства през уеб браузър или мобилно приложение. Отдавна имам регистрация там, но както често се случва при мен – регистрирам се само, за … Има още

Весели въпросници с Triventy

Честита Коледа! Бъдете здрави, вдъхновени, обичайте се и нека късметът бъде с Вас!   На Коледа като на Коледа – редно е да има подарък :). Ето и моят коледен подарък за Вас :), който не е съвсем подарък, защото … Има още

Проверете вашата готовност за училище

или „Кой е твоят град?“, „В коя държава трябва да живееш?“ и т.н. Такива заглавия ни заливат всеки ден от социалните мрежи и информационните сайтове. Въпреки, че никой не вярва на подобни тестове, все пак доста хора споделят резултатите от … Има още

2 в 1 – меме и комикси

Преди няколко месеца, в  „Студио У“  Деси Миленкова сподели идеи за използване на т.н. мотиватори в обучението. Аз горещо препоръчвам да гледате това видео, защото в него наистина има прекрасни идеи, които са апробирани в практиката и могат да Ви … Има още

Dynamic Paper – работни листове с геометрични фигури и разгъвки.

Dynamic Paper е чудесна малка онлайн програмка, с която може бързо да създавате чертежи върху работни листа и да генерирате разгъвки на обемни фигури. Не е необходимо да правите каквото и да било, а само да въведете няколко елементарни данни, дължина, … Има още

TinyTap – създаване на собствена мобилна игра

TinyTap е мобилно приложение за IPAD и Андроид, което ви дава възможност да създадете свои образователни игри само за няколко минути и най-важното – те ще изглеждат очарователно. Работата с TinyTap е толкова лесна, забавна и увлекателна, че може да се … Има още

AR – Добавена реалност

Добавената или разширена реалност е сравнително нов термин в ИКТ индустрията, който представлява наслагване на слоеве информация (аури) върху реално съществуващи обекти. Добавената реалност е мощен инструмент, който се използва в рекламния бизнес, в издателския, а от скоро и в … Има още

Инструменти за учене и проверка на знания

Editing: Нещо интересноТази година ще съм второкласничка :). И понеже не ми е за първа година, съм наясно, че ми предстои да преподавам учебно съдържание, което е силно наситено с нови знания, „подправени“ обилно с непозната и трудна за второкласниците терминология. Част от това знание изисква механично запаметяване (особено табличното умножение), затова съсредоточих търсенията си в онлайн приложения и софтуер, за създаване на памет-карти и въпросници, чрез които да може да се въздейства върху възприятията на учениците и да се подпомогне процеса на запомняне. Някои от нещата, които ще използвам съм ги описала в тази статия, а тук ще опиша някои нови за мен открития. Има още

Wordwall софтуер за създаване на интерактивни учебни дейности

Editing: Нещо интересно

Wordwall е инструмент, с който може бързо и лесно да създадете интересни и занимателни интерактивни учебни  дейности и да ги представите на голям екран, без да се опасявате, че няма да бъдат видими или ще изглеждат зле. Това става с помощта на готови шаблони, върху които вие просто трябва да въведете желаното от вас съдържание. Шаблоните са динамични, с вградени атрактивни ефекти, поддържат звук и лупа (увеличаване на екрана).

Софтуерът има платена и свободна версия.  Инструментите в свободната версия, както и условията за ползване са повече от достатъчни. Това, което е неприятното, че няма български език, но пък има руски :). Въпреки това, някои от въпросите не работят с кирилица, но за тях ще разкажа по долу.

Сега да започнем с инсталацията, тъй като има някои особености, които я отличават от стандартния процес.  Свободната версия може да изтеглите от тук. Това е версия за личен лиценз, която може спокойно да ползвате и в класната стая. Сега ще започнем с процеса на инсталация, а после отново ще се върнем на тази страница, защото там е кода за активиране на програмата. Има още

Онлайн викторина с eQuizShow

5753914434f967f3bf40731335263035Показвала съм много инструменти, с които могат да се създават тестове, викторини, въпросници, но днес попаднах на нещо, което е ново за мен и при това изключително лесно, интересно и нетрадиционно. Въпросникът е като онази телевизионна игра, при която играчът си избира въпрос за определена сума, без да знае какъв е той.  Тук естествено учениците не играят за сума пари, а за точки :).  Те могат да участват индивидуално или екипно – въпрос на организация.

eQuizShow е онлайн инструмент, с който може да използвате идеята на позната телевизионна игра като използвате шаблон, в който да въведете своите въпроси.

Ето картина от един вече готов въпросник.

Capture12Учениците избират точки, за които ще играят (100,200 ….). Както и категория, която трябва да бъде вписана в светлосиньото поле. В случая категориите не излязоха, защото бяха въведени на кирилица, явно това е от значение при тях, но не и за въпросите.

След като изберат категория и точки, щракват върху съответното поле. Например: Избрали са първата категория и ще играят за 200 точки. Щракват върху бутончето, което е оградено в бяло на картината.  След това се отваря въпроса. Учениците дават устен отговор на него. Проверката на отговора става с щракване върху „Покажи отговора“ . При верен отговор учителят или водещия на викторината, дава съответните точки със щракване върху зеления надпис „Вярно“ (1) в края на екрана и на играча или екипа се присъждат съответните точки, за които играят. При грешен отговор се щраква върху „Грешно“ (2)и съответно се отнемат толкова точки, за колкото играят. Връщането към началото става със щракване върху връзката „Щракни и продължи“.

Capture15Capture14

Викторината може да бъде играна до 6 отбора или играча едновременно. Това се обявява в началото, когато се стартира, чрез избор от падащо меню и съответно при стартиране се появяват полета за въвеждане на резултатите за всеки отбор.

Capture16 Capture17

Това са основните изисквания при работа с вече готов продукт. Как се прави самият продукт, може да видите от следващото видео:

Този тип игрови викторини са много интересни и стимулиращи за учениците при обобщителни уроци, упражнения и преговор. Могат да се използват в училищни състезания, турнири, забави, тържества.

Надявам се да съм ви била полезна. Спорна работа!

Благодаря Ви, че бяхте с мен!

Онлайн autocue

5753914434f967f3bf40731335263035CuePrompter е безплатна autocue услуга. Браузърът работи като аутокю без да не необходимо допълнително инсталиране на софтуер. 

.аутокюБезплатно онлайн аутокю. 

Как да го използвате?  Поставете текст в бялото поле.  Настройте екрана и щрифта, като маркирате желаното в категориите под полето за текст. След това щракнете върху бутона „Започване на суфлиране“ и сте готови!

Инструментът  е подходящ за разнообразяване на часовете по четене и формиране на четивна техника, както и в езиковото обучение  и музиката. Скоростта може да се регулира.

Благодаря Ви, че бяхте с мен!

Тестови флаш програми

Днес ще ви представя три безплатни много лесни за използване програми, чрез които може да създадете  за минути флаш (*.swf) тестове и игри, които да използвате в клас или да вградите в собствените си сайтове.

Програмите може да изтеглите от сайта на производителя –ContentGenerator.net , но преди това вероятно ще ви поиска да се регистрирате във форума. Регистрацията протича бързо и след нея вече може да изтеглите свободните версии.

генератори на тестове

Първата програма е създател на тестове с множествен отговор.

Тя разполага с три варианта:

  • Голям тест – предназначен за интерактивна бяла дъска и проектор
  • Въпроси и текст – позволява въвеждането на обширен текст с въпроси.
  • Мини тест – подходящ за вграждане в уеб страници.

Ето кратко видео:

Втората програма създава забавни въпроси, които изискват свързване на съвпадения. Ето как се създава тест на нея:

Това е пример създаден от мен, който съм сложила в сайта на класа – Подреди празниците

Третата програма е тест, който се генерира в забавна игра наречена „Изхвърли учителя“.игра флаш

Докато решават въпросите, учениците могат на воля да злорадстват по своя учител, като същевременно строят съоръжение, с което да го изхвърлят. Последното могат да постигнат единствено, ако вярно отговорят на всички въпроси :).  За да създадете тази игра, трябва да въведете най-малко 15 въпроса.

Ето видео:

Играта може да се използва при досадни за учениците задачи, защото със сигурност ще ги разсмее :)))).

Ето и как се играе:

В края на играта може да завършите с думите: „Не правете това с мен!“ 🙂

Приятни забавления и успешно завършване на учебната година!

Благодаря Ви, че бяхте с мен!

Тестове с Polldaddy

5753914434f967f3bf40731335263035Polldaddy.com е приложение, с което може да направите своите онлайн тестове, викторини, проучвания. Онлайн викторината на Polldaddy позволява бързо да създадете тестове, които да вградите в собствени уебсайтове. Учениците могат да избират от няколко възможни отговора. В текста на въпроса може да вмъкнете видео, звук, картина. Може да персонализирате изгледа на своята викторина, да я изпратите по е-поща, да настроите нейната продължителност (времетраене), появата на въпросите и техните отговори (по ред или разбъркано), да сложите свои известия към участниците.

Резултатите от викторината се събират във вашия профил. Polldaddy прави общ отчет на резултатите, а също така може да видите и резултата на всеки участник. Всеки решил теста може да види също своя резултат, допуснатите грешки и верните отговори.

Как да създадете тест в Polldaddy показвам в следващото видео:

За мен Polldaddy е по-удобния инструмент за създаване на тестове и обработка на резултатите от тях, но всичко е въпрос на навик и усещане.

В свободната версия вашите викторини могат да съдържат до 10 въпроса и 200 въпросника на месец. Това не е беда, тъй като опитът ми показва, че учениците губят интерес към тестове, които съдържат много въпроси. Преимуществото на малките тестове е, че лесно могат да осмислят и коригират грешките. Разбира се, това е мое мнение и не задължавам никого с него.. :).

Пожелавам Ви приятна работа с Polldaddy.

Благодаря Ви, че бяхте с мен!

ПП. Как да вградим тест в сайт? (отговор на Юлия)

Трябва да копирате един от кодовете, които са показани на снимката долу и да ги поставите в HTML- редактора на вашия сайт. За предпочитане е втория код, тъй като той автоматично преоразмерява рамката на теста, така че да изглежда добре на сайта ви.

Кодове за вграждане

Тестове с формулярите на Google и Flubaroo

5753914434f967f3bf40731335263035Преди време в общност „Начално образование“ бях сложила един урок за създаване на тестове с формулярите на Google. Днес видях, че темата предизвиква интерес у колегите и реших да актуализирам малко урока, тъй като той е правен в далечната 2009 г.:).

Несъмнено от тогава до сега нещата много се промениха, документите на Гугъл вече се съхраняват в т.н. Гугъл диск. Имат много подобрения и изглеждат значително по-добре:)). Формулярите продължават да бъдат едни от най-използваните документи, не само за събиране на информация и проучвания, но и за тестове. Това е така, защото се създават бързо и менюто им е интуитивно. Много колеги ги ползват за създаване на електронни тестове. В това си приложение, обаче те имат един голям недостатък – не систематизират и класифицират информацията – т.е. нямат филтри. Резултатите от попълването на формулярите се събират в електронни таблици и когато отговорите се натрупат става много трудно за проследяване. Има ли начин този недостатък да бъде преодолян. Естествено – Да!

Съществува един скрипг наречен Flubaroo, който добавен към таблицата за събиране на резултатите от тестовете прави чудеса – оценява, показва верни и неверни отговори, позволява да се управляват класове, прави отчети, изпраща персонализирани съобщения. Как става това може да видите, ако имате търпението на изгледате двадесет минутното видео:

Когато добавите Flubaroo към таблицата за събиране на резултатите, той ще ви изпраща писма всеки път когато ваш ученик реши формуляра.

rezult1

Вие от своя страна може да уведомявате учениците си за техните резултати, изпращайки им писма, това което направих в края на видеото.

rezult

Ако това ви се струва прекалено трудно, очаквайте утрешната статия, където ще покажа още един начин за бързо създаване на електронни тестове.

Благодаря Ви, че бяхте с мен!

Часовник

5753914434f967f3bf40731335263035В края на миналата седмица с първокласниците учихме часовника. В часовете използвах материали от TESiboard (Покажи часа, Колко часа са изминали), както и една забавна българска игра „Научи часовника“.

Тази седмица продължихме да учим часовника. Изработихме часовник  с подвижни стрелки и  се упражнявахме в научаването на часове след 12.00 ч. на обяд, както и разпределянето им в тъмната и светла част от денонощието. Има още

Създаване на блок-схеми за онагледяване на текстови задачи

Много ученици изпитват затруднения в решаването на текстовите задачи, не защото не умеят да смятат или имат пропуски в овладяването на учебното съдържание по математика, а защото трудно осмислят текстовото съдържание на задачата. Методиката по математика описва 4 етапа в решаването на една текстова задача:

1. Разбиране съдържанието на задача.  Тук освен анализ на описаната ситуация, се препоръчва още използването на схематичната рисунка, чертежа или т.н. съкратен запис, при който се пропускат детайлите, които нямат отношение към математическото съдържание.

2. Разбор на решението и съставяне на план на решението. Това е особено важно при задачите  съставните задачи и задачите с обратна зависимост. Ту може  да се използват схематични блокове за данни, междинно неизвестно, аритметично действие и търсеното в задачата, за да може учениците да си изяснят алгоритъма за достигане до крайният резултат.

3. Решение и формулиране отговорът на задачата. Във всяка текстова задача, получената цифрова стойност е носител на някакъв белег от съдържанието на задачата и се изисква да се отбелязва.

4. Оглеждане решението на задачата т.е. проверка  и обмисляне на алтернативни решения.

В учебното съдържание по математика обособените часове за изграждане на алгоритъм при решаване на текстови задачи са много малко. Това обикновено се отработва чрез решаване на една или две текстови задачи, които са включени в разтвора на учебника. Аз обаче твърдя, че текстовите задачи изискват много по-голямо внимание, защото те развиват ключови мисловни процеси, които определят интелектуалния облик на личността – логика, комбинативност, съобразителност, бързина на реакция… дори творческо мислене. Има още